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Creencias sobre el arte en los aspirantes a cursar Artes Plásticas en la Universidad Nacional de Córdoba / Adriana Miranda ; directoras de tesis Gladys Ambroggio, Cecilia Irazusta.

Por: Miranda, Adriana, 1953-.
Colaborador(es): Ambroggio, Gladys [Directora de tesis] | Irazusta, Cecilia, 1966- [Director de tesis].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Córdoba, Argentina, 2017Descripción: 113 h. ; 30 cm.Tema(s): ELECCION PROFESIONAL | ARTES PLASTICAS | INVESTIGACION EDUCATIVA | EDUCACION SUPERIOR | ENSEÑANZA UNIVERSITARIA | ORIENTACION PROFESIONAL | ESTUDIANTE UNIVERSITARIO | DESERCION ESCOLAR | FRACASO ESCOLAR | FORMACION PROFESIONAL | UNIVERSIDAD ARGENTINA | CORDOBA (ARGENTINA) | MAESTRIAS EN DOCENCIA UNIVERSITARIAClasificación CDD: 378.4
Contenidos:
I. Ingreso y elección de Carrera de Artes Plásticas en la Facultad de Artes (UNC).
II. Cuestiones teórico-metodológicas en torno al análisis de las creencias de los ingresantes.
III. Conversaciones con los que eligen estudiar las Carreras de Artes en la UNC..
IV. Creencias sobre el Arte de los Estudiantes de la Carrera de Artes Plásticas.
V. Cinco historias personales.
VI. Reconstrucción de categorías de creencias sobre el arte.
VI. La apuesta al arte y los estudios.
Nota de disertación: Tesis (Magister en Docencia Universitaria) -- Universidad Tecnológica. Facultad Regional Córdoba. Dirección de Posgrado, 2017
Lista(s) en las que aparece este ítem: DONACIONES 2017
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Estado Fecha de vencimiento
Tesis de  Posgrado Tesis de Posgrado Maestría 378.4 M 1 (Navegar estantería) No para préstamo

Tesis (Magister en Docencia Universitaria) -- Universidad Tecnológica. Facultad Regional Córdoba. Dirección de Posgrado, 2017

Incluye referencias bibliográficas

I. Ingreso y elección de Carrera de Artes Plásticas en la Facultad de Artes (UNC).

II. Cuestiones teórico-metodológicas en torno al análisis de las creencias de los ingresantes.

III. Conversaciones con los que eligen estudiar las Carreras de Artes en la UNC..

IV. Creencias sobre el Arte de los Estudiantes de la Carrera de Artes Plásticas.

V. Cinco historias personales.

VI. Reconstrucción de categorías de creencias sobre el arte.

VI. La apuesta al arte y los estudios.

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